第 15 章 入班测试？

姜铭书：……

聂志民从书页中抬起头，他戴着的眼镜下是一双沉着睿智的眼眸。

“你好。你就是姜同学吧？”他先是很礼貌地询问了一句，然后话锋一转变得毫不不客气，“你说你想要进入竞赛班学习？你认为自己的水平如何呢？是否达得到要求？”

姜铭书已经从门口走进来了，站在离聂志民不近不远的地方。

他对于聂志民的直白感到有点惊讶，却并无胆怯之意。

他看着那个似乎在故意给他施压的中年男性，微微一笑，从容道：

姜铭书就是来这里找他们学校教今年高一的数竞教练聂志民。

附中的竞赛班一直以来都是竞赛教练主导的，包括学生的迁入和迁出。这不仅是因为附中竞赛教练的竞赛成果十分

可观，让学校非常满意，承诺不会乱插手搅乱教练们的节奏，更是因为附中采用的管理模式信条一直都是“术业有专攻”以及“用人不疑”，在竞赛领域，学校行政领导自觉没什么经验，因此选择相信专业的竞赛教练。

从这点来看，附中能够在某中模式横扫全国的现状中坚守人本主义、拒绝引入某中模式，这样清醒理智的管理层一定出了大力。

他前天报道的时候跟班主任袁雪说明了情况，袁雪在得知他的想法后也没什么怨言，积极地帮他联系了聂志民，并转告他聂志民让他考完试直接去他办公室。

“能不能够到您的标准，测试一下不就知道了么？”

姜铭书意有所指地瞥了男人正在看的书本边上的、被订好的一沓约莫七八页的纸张。

聂志民也笑了一下，不再遮掩，将那沓纸在桌面上理了理，递给面前的少年。

“口气那么大，做不出来可很尴尬。”

他说完这句忽然绽放了一个让人毛骨悚然的笑——也不是说恐怖吧，就是很违和，硬要形容的话，就好比原本威严凶猛的老虎因为突然看见自己喜欢的花而像小狗一样趴在那里“细嗅蔷薇”——很惊喜地小声道，“押韵了！”

确认就是眼前的房间，姜铭书敲了敲门。

“进。”

门后传来一道浑厚的男声。

姜铭书没有迟疑地推开门，并向房间里唯一的人点头示意：

“聂老师好。”